Katedra Technologii Informacyjnych znalazła się w gronie 10 najbardziej wszechstronnych katedr Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu! Wręczenie dyplomów uznania odbyło się w trakcie spotkania strategicznego władz uczelni z pracownikami, podczas którego podsumowano wyniki działalności katedr za rok akademicki 2013/2014. Dyplom uznania z rąk Rektora UEP odebrał w imieniu pracowników prof. Wojciech Cellary, kierownik Katedry Technologii Informacyjnych.

Prof. Wojciech Cellary uczestniczył w inauguracji kampanii Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej i Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego pod hasłem „Tydzień z Internetem 2015”, która odbyła się w Kancelarii Prezydenta RP w Warszawie. Inauguracja była połączona z prezentacją działań Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych oraz finałem konkursu "Dojrz@łość w sieci. Dobre praktyki".

Prof. Wojciech Cellary wygłosił zaproszony wykład pt. „Edukacja medialna i programowanie” dla uczestników V Konferencji „Lepsza Edukacja – Edukacja Medialna i Programowanie w Cyfrowej Szkole”, która odbyła się we Wrześni pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, Marszałka Województwa Wielkopolskiego, Instytutu Badań Edukacyjnych, Kuratorium Oświaty w Poznaniu oraz Ośrodka Rozwoju Edukacji. Konferencja była adresowana do nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych województwa wielkopolskiego, a także do pracowników oświaty w samorządach.

Prof. Wojciech Cellary uczestniczył w Warszawie w posiedzeniu Naukowej Grupy Doradczej Polskiego Górnictwa Naftowego i Gazowego (PGNiG).

Prof. Wojciech Cellary uczestniczył w charakterze eksperta w spotkaniu, które odbyło się w Warszawie w Ministerstwie Administracji i Cyfryzacji z inicjatywy ministra Andrzeja Halickiego. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele MAiC, Lider Cyfryzacji przy MAiC, przedstawiciele Parlamentu RP oraz przedstawiciele Fundacji Rzeczpospolita Polska Nasza. Celem spotkania było omówienie rozwoju projektu portalu www.portalopolsce.pl, mającym docelowo promować przedsiębiorczość, przeciwdziałać cyfrowemu wykluczeniu, rozwijać społeczeństwo informacyjne.