
Działalność badawcza pracowników Katedry dotyczy informatyki i obejmuje następujące kierunki:
- systemy multimedialne, wirtualna rzeczywistość i interaktywna telewizja,
- komputerowe wspomaganie współpracy biznesowej,
- systemy agentowe,
- elektroniczna administracja.
![]() |
W głównym nurcie badań Katedry Technologii Informacyjnych mieści się tematyka wirtualnej rzeczywistości, stanowiącej nową formę wizualizacji danych i komunikacji człowieka z komputerem. Badania są skupione na technikach modelowania elementów wirtualnej rzeczywistości i wzbogaconej rzeczywistości. Rozwiązywane są problemy związane z modelowaniem w bazach danych danych multimedialnych, w szczególności trójwymiarowych, z wysokiego poziomu językami modelowania geometrii i zachowania wirtualnych obiektów i scen, synchronizacją przestrzenną i porządkowaniem w czasie rzeczywistym oraz technikami zapytań. Przedmiotem badań są również metody dynamicznego tworzenia dwu- i trójwymiarowych treści multimedialnych – zarówno naturalnych jak i syntetycznych oraz metody interakcji użytkowników z tak utworzonymi treściami. Badania te stanowią podstawę metodologiczną interaktywnej, multimedialnej telewizji, łączącej w sobie cechy dzisiejszej telewizji rozgłoszeniowej i Internetu, jako przyszłościowego medium komunikacyjnego. Rozszerzeniem technik wirtualnej rzeczywistości są techniki wzbogaconej rzeczywistości, które pozwalają na łączenie syntetycznych elementów wygenerowanych przez komputer z cyfrowymi obrazami świata rzeczywistego. W ostatnich latach szybki rozwój technologiczny spowodował wzrost zainteresowania tymi technikami, które zaczynają obecnie odgrywać coraz większą rolę w dziedzinach takich, jak przemysł, edukacja, telewizja, dziedzictwo kulturowe, medycyna, obronność, a także rozrywka, która często występuje w połączeniu z wyżej wymienionymi dyscyplinami.
W Katedrze prowadzi się badania nad nowymi metodami projektowania scenariuszy interaktywnych prezentacji wykorzystujących techniki wzbogaconej rzeczywistości, a także nad bardziej naturalnymi metodami interakcji z prezentowanymi obiektami. Celem prowadzonych badań jest umożliwienie tworzenia złożonych interaktywnych prezentacji użytkownikom bez zaawansowanej wiedzy informatycznej. Szczególnie intensywne prace prowadzi się w Katedrze w dziedzinie zastosowania opisywanych technik w edukacji, aby umożliwić nauczycielom łatwe tworzenie interaktywnych prezentacji w technikach wzbogaconej rzeczywistości i dostosowywanie ich do zmieniającego się programu prowadzonych zajęć, poziomu uczniów itp. Z punktu widzenia edukacji techniki wzbogaconej rzeczywistości prowadzą do poszerzenia możliwości „nauczania przez działanie”, które jest powszechnie uważane za najskuteczniejsze. Przez ”działanie” należy rozumieć interakcję i eksperymenty uczniów i studentów z wirtualnymi obiektami prezentowanymi w środowisku wzbogaconej rzeczywistości. Powyższa tematyka ta była częściowo realizowana w ramach projektów europejskich PISTE i ARCO, a jest kontynuowana w ramach projektów europejskich INTUITION i MM4All.
Katedra prowadzi badania związane z tworzeniem zintegrowanych platform wspomagających współpracę partnerów biznesowych w procesach elektronicznego handlu, biznesu i administracji. Szczególny nacisk jest położony na metody wspomagania współpracy wewnętrznej i zewnętrznej aktorów biznesowych, przez których są rozumiane zarówno firmy jak i urzędy. Internet daje możliwość współpracy biznesowej na wielką skalę, z teoretycznie nieograniczoną liczbą partnerów. Cechą tej współpracy jest dynamika, która wynika z jednej strony z szybko zmiennego środowiska biznesowego, a z drugiej – z ciągle pojawiających nowych możliwości prowadzenia biznesu. Jednak człowiek bez odpowiedniego wsparcia komputerowego nie jest w stanie uczestniczyć w takich procesach współpracy biznesowej prowadzonej przez sieć ze względu na natłok informacyjny.
Badania prowadzone w Katedrze zmierzają do usunięcia zasadniczej bariery w prowadzeniu dynamicznych procesów współpracy, a mianowicie do odpowiedniego wspomagania interakcji między aktorami biznesowymi z uwzględnieniem dynamicznych aspektów współpracy. Prowadzone w Katedrze badania mają na celu modelowanie biznesowych procesów współpracy. Opracowane modele stanowią podstawę opracowania systemów wspomagania dynamicznej współpracy między aktorami biznesowymi. Innym celem badań prowadzonych w Katedrze w ramach komputerowego wspomagania współpracy biznesowej jest opracowanie metody modelowania dynamiki struktur wirtualnych organizacji, w ramach których odbywa się współpraca.
![]() |
Badania dotyczące systemów agentowych koncentrują się przede wszystkim na nowych metodach łącznej eksploatacji Internetu oraz telefonii komórkowej, ze szczególnym uwzględnieniem mobilności użytkowników oraz powszechnego dostępu bezprzewodowego do sieci. Celem badań jest wypracowanie technologii agentowej, która może być stosowana w warunkach masowej telekomunikacji ruchomej w miejscach i sytuacjach, w których tradycyjny sposób wykonywania programów nie jest możliwy lub nie jest ekonomicznie uzasadniony. Technologia ma umożliwiać masową personalizację, indywidualizację i asynchronizm usług elektronicznych, co ma skutkować opracowaniem nowej klasy usług, opierających się na dwustronnym kontakcie między użytkownikiem i jego agentami programowymi. Aktualnie badania są głównie związane z różnymi obszarami zastosowań technologii agentowej. Szczególnie intensywne prace są prowadzone w dziedzinie masowych zindywidualizowanych usług informacyjnych, automatycznych usług powiadamiających o zdarzeniach asynchronicznych (tzn. takich, na które użytkownik nie ma bezpośredniego wpływu, ale o których chce być informowany), zaawansowanych usług bankowości elektronicznej (informatory o transakcjach, alerty bankowe, notyfikatory wykorzystania wspólnego konta przez wielu użytkowników itp.), personalizatorów (programów prowadzących konwersację z użytkownikiem w trybie zwykłej rozmowy, zamiast wydawania sformalizowanych poleceń), agentów bezpośredniego marketingu w supermarketach (z wykorzystaniem technologii radio-powiadamiania RFID) i wspomagania pracy e-administracji. Rozpoczęły się także prace nad zastosowaniami ad-hoc technologii agentowych, zwłaszcza w kontekście kontaktów biznesowych (przedsiębiorstwa wirtualne ad-hoc) oraz sieci personalnych (nowe usługi grupowe opracowane z myślą o tymczasowości i anonimowości kontaktów między użytkownikami).
W świetle masowego dostępu do nowych technologii informatycznych i komunikacyjnych przez obywateli naszego kraju, z położeniem szczególnego nacisku na telekomunikację mobilną, wykorzystanie technologii agentowych nabiera szczególnego znaczenia. Agent może uwolnić swego właściciela od konieczności bycia „on-line”, nie pozbawiając go jednocześnie dostępu do informacji sieciowej i reprezentując go w sytuacjach, gdy nie może on osobiście reagować na zmiany danych. Wydaje się, że społeczna potrzeba posiadania agenta, który uwalnia od szeregu czasochłonnych i periodycznych (by nie powiedzieć nudnych) czynności niezbędnych w mobilnym dostępie do rozproszonej informacji, jest duża. Wydaje się także, że technologie agentowe mogą być wykorzystane w szkolnictwie wyższym, gdzie dostęp do informacji charakteryzuje się dużym stopniem personalizacji i umowności. Agenty-personalizatory i notyfikatory mogą znacznie usprawnić proces dydaktyczny, zwłaszcza jeśli wziąć pod uwagę masowe wykorzystywanie nowych technologii przez studentów i wykładowców. Technologie agentowe mogą być także obiektem badań naukowych – rozwój tych technologii jest obecnie uznawany za jeden z ważkich tematów badawczych w naukach informatycznych.
Kolejną dziedziną wiedzy, w której Katedra Technologii Informacyjnych prowadzi prace naukowo-badawcze, jest elektroniczna administracja. Koncepcja elektronicznej administracji polega na zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych do zorientowania się na zintegrowane procesy życiowe obywateli i zintegrowane procesy biznesowe przedsiębiorstw. Oznacza to, że sektor publiczny uczestniczy w całościowej realizacji tych procesów, a nie ogranicza się wyłącznie do wykonywania poszczególnych, cząstkowych etapów tych procesów, jak ma to miejsce w podejściu tradycyjnym. Badania w zakresie procesowej organizacji sektora publicznego wychodzą zatem naprzeciw oczekiwaniom i potrzebom społeczeństwa informacyjnego, natomiast wdrożenie wypracowanych w ich ramach rozwiązań przyczyni się do podniesienia konkurencyjności polskiej gospodarki. Badania te są również w zgodzie z wytycznymi Unii Europejskiej określonymi w Strategii Lizbońskiej oraz w Programach Operacyjnych w zakresie programów badań naukowych oraz działalności badawczo-rozwojowej.
Aktualnie Katedra Technologii Informacyjnych koncentruje się na następujących szczegółowych obszarach badawczych w ramach problematyki elektronicznej administracji:
- Opracowanie teoretycznych podstaw hierarchicznego podejścia do modelowania procesów i procedur administracyjnych;
- Opracowanie metod zarządzania i współpracy pomiędzy jednostkami administracji publicznej wchodzącymi w skład wirtualnych organizacji sieciowych;
- Opracowaniu rozwiązań z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnych niezbędnych do realizacji koncepcji procesowego podejścia do obsługi obywateli i przedsiębiorstw.





Multimedia i wirtualna rzeczywistość

