Witamy w Katedrze Technologii Informacyjnych

Katedra Technologii Informacyjnych jest jednostką Instytutu Informatyki i Ekonomii Ilościowej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. W Katedrze pracuje 14 osób: 1 profesor tytularny, 3 profesorów UEP, 1 adiunkt, 1 starszy wykładowca ze stopniem doktora oraz 8 asystentów. Katedra opiekuje się również jednym doktorantem. Kierownikiem Katedry jest prof. dr hab. inż. Krzysztof Walczak. Natomiast misją Katedry Technologii Informacyjnych jest łączenie technicznej kreatywności z ekonomiczną innowacyjnością w celu rozwoju elektronicznej gospodarki. Więcej o KTI »

Aktualności

16 stycznia 2008

Studenci specjalności Elektroniczny Biznes oraz Inwestycje Kapitałowe i Strategie Finansowe Przedsiębiorstw na Wydziale Zarządzania gościli w dniu 16 stycznia 2008 r. doradców inwestycyjnych Domu Maklerskiego BZWBK S.A.: panów Tomasza Kaczmarka i Artura Pisarzowskiego, którzy zapoznali studentów z istotą pracy maklera i doradcy inwestycyjnego oraz z możliwościami wykorzystania technologii informacyjnych w pracy maklera i doradcy.

15 stycznia 2008

Mgr inż. Jacek Chmielewski, asystent w Katedrze Technologii Informacyjnych obronił w dniu 15 stycznia 2008 r. rozprawę doktorską pt. Metadata Schema of Interactions for Multimedia Objects (Schemat metadanych interakcji obiektów multimedialnych). Publiczna obrona rozprawy odbyła się na Wydziale Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej. Promotorem rozprawy doktorskiej był prof. dr hab. inż. Wojciech Cellary, a recenzentami: prof. dr hab. inż. Krzysztof Goczyła (Politechnika Gdańska) i prof. dr hab. inż. Krzysztof Zieliński (Akademia Górniczo-Hutnicza).

Czytaj dalej

9 stycznia 2008

Prof. Wojciech Cellary uczestniczył w posiedzeniu Prezydium Komitetu Prognoz „Polska 2000 Plus” przy Prezydium Polskiej Akademii Nauk.

8 stycznia 2008

Prof. Wojciech Cellary wygłosił zaproszony wykład dla słuchaczy międzywydziałowej jednostki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – Pracowni Pytań Granicznych. Tematem wykładu były aktualne trendy w przekazywaniu wiedzy drogami elektronicznymi